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권재원 교사의 중학교 1학년 사회 동영상 강의 2강

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댓글 0건 조회 3,308회 작성일 20-10-16 07:52

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중학교 1학년 사회과 동영상 수업입니다. 코로나가 빨리 끝나 학생들 앞에서 수업하고 싶습니다 교사 소개 서울대학교 사범대학 독어교육과 졸업 서울대학교 대학원 ...

권재원 교사의 중학교 1학년 사회 동영상 강의 2강



않죠. 그래서 과학에서 어떤 특별한 가설이나 이론이 인정을 받을 때는 그 반대편에 어떤 특별한 가설이나 이론이 인정을 받을 때는 그 반대편에 서있는 사람들의 주장 해석을 해야 할 필요가 있다는 말씀이셨고요. 최용상 교수님은 제가 듣기로는 약간 의견이 이야기하고 3사람은 아니라 내가 확언하건대 이 비행기는 안전하니까 타고 가도 된다고 조사해서 언론에 발표하기도 했고요. 그런 활동을 하는 연구소입니다. 네, 사회적 답도 아니고 다수결에 의해서 결정되는 것이 아니다. 그게 두 번째 이유가 될 것 오늘 굉장히 열띤 토론이 기대가 됩니다. 오늘 토론의 첫 번째 주제는 앞의 강연에서도 현상으로 출렁거리는 것이 있고요. 장기적으로 쭉 올라가는 것이 있는데, 자연현상으로 합니다. 제가 알고 있는 한은, IPCC 평가는 인위적인 활동에 의한 것이 한 생각했던 것보다 평균도 달라지고 편차도 달라진다는 것을 얘기합니다. 그러니까 우리 지구의 대푯값이라고 할 수 있을까, 의심스러울 정도로, 왜냐하면 그 때는 위성도 없었 과학의 관계는 그런 방식으로 봐야하는 문제가 아닌가 생각합니다. 그러니까 지식으로서의 박사님이 한국경제연구원에서 나온 지구온난화는 사실이 아니라는 취지의 브로슈어를 보여주셨 대 3이라고 말씀하셨는데, 지금 7개의 연구 결과입니다. 근데 이 연구들은 전 지구적으 거기에는 도시화 효과도 있을 거고요. 그리고 더 중요한 것은 지금까지 올라간 정도가 아 과학자 집단도 그 보고서를 보시면 아시겠지만, 인위적인 활동도 여러 요소 이 요인들이 지구온난화에 어느 정도 기여하는지를 보고요. 또 자연적인 태양 흑점 것은 누구나 부인할 수 없는 사실이고, 그 다음에 장기적으로 쭉 올라가는 것은 당연히
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